القاهرة 24
70%
نسبة التقييم

حقيقة حصول طلاب الثانوية العامة على رأفة 7 درجات بعد ثبوت صعوبة امتحان الفيزياء

حقيقة حصول طلاب الثانوية العامة على رأفة 7 درجات بعد ثبوت صعوبة امتحان الفيزياء

انتشر على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك، أنباء بشأن حصول طلاب الثانوية العامة على رأفة 7 درجات بعد ثبوت صعوبة امتحان الفيزياء أمس، جاء ذلك بعد حالة الجدل التي أثارها الطلاب من الامتحان وتشكيل لجنة لمراجعة الأسئلة.

حقيقة حصول طلاب الثانوية العامة على رأفة 7 درجات

وأكد مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم والتعليم والتعليم الفني، أنه لا صحة بشأن حصول طلاب الثانوية العامة على رأفة 7 درجات بعد ثبوت صعوبة امتحان الفيزياء، وأن كل ما ينشر على مواقع التواصل الاجتماعي ليس له أساس من الصحة، مشيرًا إلى أن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم يتابع عن كثب الأمر الخاص بامتحان الفيزياء، وسيتم إعلان نتيجة تفاصيل تقرير اللجنة الفنية الخاص بالمادة غدًا الاثنين.


وأضاف المصدر، أن هدفنا الأول والأخير هو مصلحة الطالب، وسيتم تحقيق ما فيه صالح الطلاب في ضوء نتيجة التقرير الصادر عن اللجنة.


امتحان الفيزياء لطلاب الثانوية العامة 2024

وكانت وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، رسالة طمأنة لأبنائها الطلاب، حيث تؤكد الوزارة أن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أصدر توجيهاته للجنة فنية متخصصة محايدة بسرعة إعداد تقريرها حول مدى مطابقة ورقة الأسئلة ونموذج الإجابة للمواصفات، والتأكد من عدم وجود أي أسئلة يشوبها خطأ أو تحتمل أكثر من إجابة في أسئلة الاختيار من متعدد.



تعليق المقيم
لماذا أكدت المحررة ثبوت صعوبة امتحان مادة الفيزياء قبل تقرير لجنة الفحص؟ قدمت محررة الخبر معلوماتها بناء على ثبوت صعوبة امتحان مادة الفيزياء، قبل إعلان نتيجة لجنة فحص مدى مطابقة الأسئلة ونماذج الإجابات لمواصفات وزارة التربية والتعليم، ما يعد تلاعبا فى المعلومات وخلطا بين التعليق الشخصي والمعلومة الخبرية. كما نسبت المعلومات لمصدر مجهول ما يقلل من مصداقية الخبر.
تعليق الصحفي
No Comment
التقييم المفصل
هل نسب المحرر الصور إلى مصادرها؟
لم ينسب الصور لمصدرها

استعانت محررة الخبر بصورة تبدو أنها رد فعل ولي أمر عقب امتحان الثانوية العامة، دون الإشارة إلى مصدرها، ما يعد انتهاكا لحقوق الملكية الفكرية.

هل ذكر المحرر مصادر المعلومات الواردة بالمحتوى؟
لم يذكر مصادر المعلومات

لم تحدد محررة الخبر ماهية المصدر المسئول بوزارة التربية والتعليم ومنصبه بالوزارة، كما لم تحدد كيف علمت برسالة الطمأنة التى وجهتها الوزارة لطلاب الثانوية العامة، المنشورة على صفحة وزارة التربية والتعليم على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك.

كما لم تحدد مصادر قياس الجدل على وسائل التواصل الاجتماعي، والتى أشار إليه بيان الوزارة.

هل خلط المحرر بين المعلومات الخبرية وتعليقه الشخصي؟
خلط بين المعلومات الخبرية وتعليقه

وصفت المحررة رد الفعل على امتحان مادة الفيزياء بالثانوية العامة، بحالة من الجدل، دون نسبها إلى بيان وزارة التربية والتعليم بشأن الامتحان حيث أشار أليها بشكاوي وتعليقات على وسائل التواصل الاجتماعي. كما افترضت ثبوت صعوبة الامتحان وهو ما لم يصدر في تقرير لجنة الفحص المقرر انتهاءه اليوم الإثنين، ما يعد خلطا بين المعلومة الخبرية والتعليق الشخصي.

تم نقل النص من القاهرة 24 2024-07-01 05:06:13 تصفح أصل المحتوى
أبرز الأخطاء
تلاعب في المعلومات
حقوق الإنسان
جيد
100%
المصداقية
تلاعب في المعلومات
50%
الاحترافية
خلط بين الرأي والمعلومة
25%
نشرة أخبار ميتر
للاطلاع على تقييمات المواقع الأكثر شعبية وأبرز الأخبار الكاذبة.
نحن نهتم بحماية بياناتك. اقرأ سياسة الخصوصية