67%
نسبة التقييم
مصدر: رفع نصاب المعلم بالإعدادية والثانوية لـ30 حصة أسبوعيا لسد العجز
November 04, 2021 |
الصحفي: أميرة فكري
| تم التقييم بواسطة: Dina Aboelmaaref
| التصنيف: محلي
كشف مصدر بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن بعض المديريات التعليمية لجأت لرفع نصاب المعلمين في بعض التخصصات لـ30 حصة، لمعالجة سد العجز في معلمي المرحلتين الإعدادية والثانوية في بعض المديريات، طبقا للإحصاء الوارد من الإدارات التعليمية بالمديريات.
وقال المصدر في تصريحات خاصة لـ«الوطن»، أنه سيتم رفع نصاب المدرس لـ30 حصة أسبوعيا، مع صرف أجر الحصص الزائدة عن النصاب القانوني طبقا لقانون 155 لسنة 2017.
صرف أجر عن الحصص الزائدة عن النصاب القانوني
ولفت المصدر، إلى أنه يُسمح برفع النصاب القانوني لسد العجز القائم ولصالح العملية التعليمية، على أن يتم الصرف من ميزانية الإدارات التعليمية بالباب الأول (الأجور وتعويضات العاملين) بموازنة عام 2021 / 2022، وذلك وفق الضوابط واللوائح.
إيقاف النقل والندب نهائيا بين المعلمين لسد العجز
وترصد «الوطن» خلال السطور التالية تعليمات المديريات التعليمية لسد العجز بالمدارس، وهي كالتالي:
- تحديث قاعدة بيانات العجز والزيادة للمعلمين بجميع الإدارات التعليمية، وموافاة المديريات بآخر وضع حتى تاريخه.
- منع الندب الجزئي، وفي الحالات القصوى التي يقبل فيها لابد من توقيع المعلم على إقرار بالقيام بالنصاب القانوني (الجدول كاملاً) بالمكان المثبت به قبل القيام بالعمل بمكان.
- إيقاف النقل والندب نهائيا، وتحت أي ظروف بدءاً من أول نوفمبر المقبل، ولا يتم النظر في الطلبات التي ترد من كل الجهات بعد هذا التاريخ، ولكن يتم بحث الحالة بدءا من العام الذي يليه.
- التنبيه على جميع الإدارات التعليمية بعدم قبول العائدين للعمل من الإجازات سواء كانت بالداخل أو الخارج وعدم الإقامه بالعمل إلا بعد موافقة التوجيه العام المختص بالمديرية.
- إيقاف إجازات النصف أجر لمعلمي جميع المواد الدراسية التي بها عجز كما يتم التنبيه على مسئول الإجازات بعدم قبول الإجازة التي يكتب عليها من قبل التوجيه يوجد عجز شديد بالمادة.
تعليق المقيم
المحررة استعانت بمصدر مجهول لتوضيح أن بعض المديريات التعليمية لجأت لرفع نصاب المعلمين في بعض التخصصات لـ30 حصة، لمعالجة سد العجز في معلمي المرحلتين الإعدادية والثانوية في بعض المديريات، ولم توضح سبب التجهيل، أو مدى صلة المصدر الوثيقة بالموضوع. والموقع لم يوثق صورة الخبر.
تعليق الصحفي
No Comment
التقييم المفصل
هل نسب المحرر الصور إلى مصادرها؟
لم ينسب الصور لمصدرها
كان على الموقع ذكر المصور أو مصدر الصورة سواء كانت وكالة إخبارية أو وسيلة إعلامية.
هل ذكر المحرر مصادر المعلومات الواردة بالمحتوى؟
لم يذكر مصادر المعلومات
المحررة استعانت بمصدر مجهول لتوضيح أن بعض المديريات التعليمية لجأت لرفع نصاب المعلمين في بعض التخصصات لـ30 حصة، لمعالجة سد العجز في معلمي المرحلتين الإعدادية والثانوية في بعض المديريات، بدون توضيح سبب التجهيل أو مدى صلة المصدر الوثيقة بالموضوع.
تم نقل النص من
الوطن
2021-11-04 09:35:28
تصفح أصل المحتوى
أبرز الأخطاء
مصدر غير مناسب
حقوق الإنسان
جيد
100%
المصداقية
مصدر غير مناسب
80%
الاحترافية
مصادر مجهولة
0%
نشرة أخبار ميتر
للاطلاع على تقييمات المواقع الأكثر شعبية وأبرز الأخبار الكاذبة.
نحن نهتم بحماية بياناتك. اقرأ
سياسة الخصوصية
© 2025 أخبار ميتر. جميع الحقوق محفوظة