الحكومة: امتحانات مايو بالورقة والقلم في حالة عدم حل مشاكل الامتحان الالكتروني

March 27, 2019 | Article Author: بسام رمضان | Reviewed by: Dina Aboelmaaref | Category: Politics

قال المستشار نادر سعد، المتحدث الرسمي باسم مجلس الوزراء، إنه تم إجراء امتحان تجريبي للصف الأول الثانوي العام عن طريق الانترنت وكون النظام نجح أو حدث به أي إخفاقات بسبب التكنولوجيا فهذا لا يؤثر على التجربة الحقيقة لتطوير التعليم في مصر.

وأضاف سعد، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي أحمد موسى، ببرنامج «على مسئوليتي»، المذاع على قناة «صدى البلد»، أن تطوير التعليم في مصر تم عبر شقين الأول في المرحلة الثانوية تم تطبيقه على الصف الأول الثانوني من خلال توافر محتوي تعليمي لم يحدث في تاريخ مصر الموجود على أجهزة التابلت للطلاب من خلال توافر أحدث نظم التعليم في العالم، أما الشق الثاني هو تطوير نوعية الأسئلة وطريقة اختبار الطلاب.

وتابع أن الامتحان التجريبي للطلاب الذي أقيم على مدار اليوميين الماضيين لطلاب الصف الأول الثاني لم ينجح بدليل ظهور بعض العيوب التكنولوجيا وسيتم إصلاحها خلال الفترة المقبلة، موضحا أنه استمرار التجربة يحمل الأسرة المصرية ما لا تحتمل من ضغوط أخذا في الاعتبار أن الامتحان ليس له درجات قائلا: «الناس واخده الامتحان على أعصابها وبيسبب ليهم توتر والامتحان معلهوش درجات».

وأشار إلى أنه وفقا للجدول ستكون الامتحانات متوفرة على موقع الوزارة على شبكة الانترنت وسيقوم الطالب بالحصول على الامتحان من موقع الوزارة الذي سيكون له زمن محدد وعليه إجراء اختبار حتى يتم الإجابة عليه خلال الفترة.

وأكد أنه في حال عدم جاهزية النظام الالكتروني الجديد للامتحانات يوم 15 أبريل المقبل سيتم إجراء امتحانات شهر مايو عن طريق الطريقة التقليدية الورقية.

Reviewer's Comment

المحتوى خلا من الخلفيات اللازمة للتصريحات فبدا كأنه يخاطب القراء الذين تعرضوا لهذه الواقعة فقط، فكان على المحرر ربط التصريح بخلفية توضح الواقعة التي تحدث فيها المصدر

Journalist's Comment

No Comment

Our detailed review

Does the author refer to the source when quoting or paraphrasing?

لم يشر المحرر إلى المصدر في حالة النقل أو الاقتباس
الخبر عبارة عن بيان من القناة التي تمت فيها المداخلة الهاتفية مع المصدر والتي وزعتها على محرري الاستماع، ولم يشر المحرر إلى مصدر حصوله على المحتوى هل اقتبسه من إحدى الصحف أو كان ضمن المحررين الذين وصلهم البيان.

Does the author differentiate between his\her own comments and the presented news?

فصل التعليق

Does the author refer to the source of the images used in the article clearly?

نسب الصور لمصدرها

Did the editor refer to the sources of the information used in the article?

ذكر مصدر المعلومات

Do the sources used in the article convey the same opinion or different opinions?

جهة واحدة

Are the sources up-to-date and relevant to the story?

حديثة ومناسبة

Is there any false information in the article?

خبر صحيح

Did the editor present sufficient information about the topic?

أغفل المحرر جوانب أو تفاصيل جوهرية
جاء المحتوى الخبري مفتقدا لبعض المعلومات التي تكمل المعنى وتوضحه من جميع جوانبه للقارئ، فكان لابد من الحديث عن إعلان وزير التعليم عن تنفيذ خطة لتطوير التعليم في مصر بدأت بتطبيق نظام الامتحانات عبر التابلت، والتي فشلت في أول تجربة له، وايضا الحديث عن أن هناك معارضة شديدة من أولياء الأمور لهذا النظام وصل إلى تحرير محاضر شرطية ض وزير التعليم

Is there any tampering with information or its context in the article?

ابتعد المحرر عن التلاعب في المعلومات /أو في سياق عرضها

Is the visual content suitable for the story?

مناسب

Does the headline express the contents of the article?

لا يعبر بشكل دقيق
العنوان صدره المحرر بكلمة الحكومة ما يوحي أنه قرار رسمي صدق عليه رئيس الوزراء غير أن الأمر لا يتجاوز كونه مداخلة هاتفية مع المتحدث باسم الحكومة، فالأفضل في التصريحات نسبتها إلى قائلها

Is the headline clear and unbiased?

واضح

Resource Links

The article was copied from Al Masry Al Youm 2019-03-27 23:46:12 View original article

Rating and Reviews

Single opinion

Human Rights

Accurate

100%

Credibility

Single opinion

80%

Professionalism

Plagiarism

57%

Want accurate news and updates?

We care about the protection of your data. Read our Privacy Policy