Al Masry Al Youm

92%

Accuracy rank

النيابة تتهم 3 طلاب بالسويس بـ«الاعتداء على مبادئ المجتمع المصري» (تفاصيل)

December 20, 2018 | Article Author: أمل عباس | Reviewed by: Dina Aboelmaaref | Category: Politics

النيابة تتهم 3 طلاب بالسويس بـ«الاعتداء على مبادئ المجتمع المصري» (تفاصيل)

وجهت نيابة الطفل برئاسة خالد أدهم، مدير النيابة، تحت إشراف المستشار هادي عزب، المحامي العام لنيابات السويس، اتهامات الاعتداء على مبادئ المجتمع المصري بارتكاب أفعال إباحية داخل مدرسة لثلاث طلاب أساءوا بإشارات لمدرسهم داخل الفصل.

كما وجهت النيابة لهم تهمة تصوير أفعال إباحية ونشرها عن طريق الشبكة المعلوماتية، وكذلك وجهت لهم النيابة تهمة التعرض للمجني عليه المدرس باستخدام إشارات باليد تشير إلى فعل إباحي بقصد إهانته والتفاخر بذلك بين زملائهم بالفصل.

وأمرت النيابة بضبط وإحضار «ف.ج- طالبة زميلتهم الرابعة»، لقيامها بتصوير زملائها الثلاثة أثناء قيامهم بارتكاب أفعال إباحية ضد مدرسهم داخل الفصل بمدرسة«ه.ق.ا»الخاصة بواسطة هاتفها.

كانت النيابة أمرت بإخلاء سبيل الطلاب الثلاثة البنين من سراي النيابة بضمان محل إقامتهم، عقب تنازل معلمهم عن المحضر لإساءتهم له أثناء وجوده في الفصل خلال أداء مهام تدريسه للطلاب بعد تعاطف المعلم مع أولياء أمورهم الذين استغاثوا به وناشدوه بالتنازل.

وذكر مصدر قانوني أنه رغم تصالح المدرس إلا أن القضية سارية وفقا لرؤية النيابة عما إذا كانت ستقرر حفظها أو تقديم المتهمين للمحاكمة طبقا للردع العام أو اتباع المصلحة الفضلى للأطفال الثلاثة المتهمين.

وقال مصدر بالتعليم إن مباحث الآداب كانت ألقت القبض على الطلاب الثلاثة الذين جاءوا في فيديو بالتعرض للمعلم خلال وجوده في الفصل أثناء قيامه بواجبه التعليمي في التدريس لهم بعمل إشارات ناجمة عن سلوكهم السيئ ضد المعلم.

Reviewer's Comment

كان ينبغي على المحرر إضافة خلفية حول العقوبات التي قد تقرر على الطلاب في حال قررت النيابة عدم حفظ القضية.

Journalist's Comment

No Comment

Our detailed review

Does the author differentiate between his\her own comments and the presented news?

فصل التعليق

Does the author refer to the source of the images used in the article clearly?

لم ينسب الصور لمصدرها

Did the editor refer to the sources of the information used in the article?

ذكر مصدر المعلومات

Do the sources used in the article convey the same opinion or different opinions?

جهة واحدة

Are the sources up-to-date and relevant to the story?

حديثة ومناسبة

Is there any false information in the article?

خبر صحيح

Did the editor balance between different point of views?

وازن في عرض الآراء

Did the editor present sufficient information about the topic?

أغفل المحرر جوانب أو تفاصيل جوهرية
كان ينبغي على المحرر إضافة خلفية حول العقوبات التي قد تقرر على الطلاب في حال قررت النيابة عدم حفظ القضية.

Is there any tampering with information or its context in the article?

ابتعد المحرر عن التلاعب في المعلومات /أو في سياق عرضها

Is the visual content suitable for the story?

مناسب

Does the headline express the contents of the article?

يعبر عن المحتوى

Is the headline clear and unbiased?

واضح

Is there any stereotyping in the article?

المحتوى خالي من التعميم

Is there any insult, defamation or slandering for individuals or groups in the article?

المحتوى خال من أي (إهانة /أو تشويه /أو تشهير) بحق فرد أو مجموعة

Is there a violation of privacy in the article?

ليس هناك أي انتهاك لخصوصية الأفراد

Is there a conformoty with the right of presumption of innocence in the article?

هناك التزام بمبدأ المتهم بريء حتى تثبت إدانته

Is there any hate speech in the article?

المحتوى خال من خطاب كراهية

Is there any violence-instigation message in the article?

المحتوى ليس فيه أي تحريض على العنف

Is there any discrimination or/and stereotyping against individuals or groups in the article?

ليس هناك أي تمييز /أو تنميط ضمن المحتوى

Resource Links

The article was copied from Al Masry Al Youm 2018-12-20 12:17:30 View original article

Rating and Reviews

Single opinion

Human Rights

Accurate

100%

Credibility

Single opinion

100%

Professionalism

Misappropriated Image

57%

Want accurate news and updates?

Sign up for our newsletter to stay up on top of everyday news.

We care about the protection of your data. Read our Privacy Policy