رئيس تعليم البرلمان يحتد على مسئول حكومي بسبب السيسي (خبر)
May 06, 2018 |
| تم التقييم بواسطة: Dina Aboelmaaref | التصنيف: محلي
احتد الدكتور جمال شيحة رئيس لجنة التعليم بمجلس النواب، على أحد المرافقين لوزير التربية والتعليم الدكتور طارق شوقي، بعد أن قال المسئول الوزاري "يعني حضرتك شايف إن خطة تطوير التعليم مفيهاش فايدة بعد أن اتعرضت على سيادة الرئيس".
فقاطعه رئيس اللجنة بغضب، قائلًا: "لا تزج باسم السيد الرئيس في أي نقاش فهو أمر ليس في سياقه".
جاء ذلك خلال اجتماع لجنة التعليم بحضور وزير التربية والتعليم الدكتور طارق شوقي ومسئولى الوزارة، للرد على تساؤلات البرلمان حول نظام التعليم الجديد، مساء اليوم الأحد.
واستطرد شيحة حديثه، قائلًا: «استعراض الخطة وليس الخطة المقدمة لنا بها نفس عناوين خطة التعليم الممولة من قرض البنك الدولي الذي اقترضناه بمبلغ ٤٩٦ مليون جنيه وهنسدده بـ٥٠٠ مليون جنيه، لتطوير التعليم وكذلك قرض المعونة الأمريكية، وهى نفس العناوين التي لم تحقق نتيجة مع إنفاق جميع الأموال، نحن لا نريد خططا لا تنفذ، لأن أسهل حاجة إننا نعمل خطة».
وقال الدكتور جمال شيحة: «أنا طالب من معالي الوزير خطة لتطوير التعليم ولم تقدم لي، ومعالي الوزير قال هنعمل خطة جديدة ولم نعرفها إلا يوم ١٦ أبريل الماضي، مفروض تيجى للمنصب لتنفيذ الخطة وليس تجلس في كرسيك لمدة سنة ونصف لعمل خطة».
من جانبه، رد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، قائلا: «أنا مش في منصب سياسي، لو سمحتوا خلونى اتكلم ومحدش يقاطعني لأنى مبعرفش اشتغل كده».
التقييم المفصل
هل نسب المحرر الصور إلى مصادرها؟
لم ينسب الصور لمصدرها
هل ذكر المحرر مصادر المعلومات الواردة بالمحتوى؟
لم يذكر مصادر المعلومات
هل تمثل المصادر المستخدمة بالمحتوى جهة واحدة من الرأي أم تعرض الرأي الآخر؟
جهة واحدةمتابعة المحرر لما حدث بين الدكتور جمال شيحة رئيس لجنة التعليم بمجلس النواب، وأحد مرافقي وزير التعليم
هل المصادر المستخدمة حديثة ومناسبة لسياق الموضوع؟
حديثة ومناسبة
هل هناك معلومات خاطئة ضمن المحتوى؟
غير محدد
هل وازن المحرر بين مختلف وجهات النظر؟
وازن في عرض الآراء
هل قدم المحرر تغطية كافية للموضوع؟
أشار المحرر إلى عدم تمكنه من الحصول على المعلومات الكاملة.
هل هناك تلاعب في المعلومات /أو في سياق عرضها؟
غير محدد
هل المحتوى المرئي المستخدم مناسب للموضوع؟
مناسبالدكتور جمال شيحة رئيس لجنة التعليم بمجلس النواب
هل يعبر العنوان عن مضمون المحتوى المقدم؟
مضلل تماما
هل العنوان واضح وغير متحيز؟
غامض
هل هناك أي تعميم في المحتوى؟
المحتوى خالي من التعميم
هل هناك أي إهانة /أو تشويه /أو تشهير لفرد أو مجموعة ضمن المحتوى؟
المحتوى خال من أي (إهانة /أو تشويه /أو تشهير) بحق فرد أو مجموعة
هل هناك خطاب كراهية ضمن المحتوى؟
المحتوى خال من خطاب كراهية
هل يوجد في المحتوى أي تحريض على العنف؟
المحتوى ليس فيه أي تحريض على العنف
هل هناك تمييز /أو تنميط ضد أفراد أو مجموعات ضمن المحتوى؟
سيتم تحسين تجربتنا على هذا الموقع من خلال السماح بملفات تعريف الارتباط. لمعرفة المزيد برجاء زيارة الصفحة الخاصة ب ملفات تعريف الارتباط أو سياسة الخصوصية