تعليم الجيزة: إعلان نتائج صفوف النقل بشكل موحد على مستوى المحافظة

May 12, 2023 | Article Author: مرام محمد | Reviewed by: Dina Aboelmaaref | Category: محلي

كشف مصدر مسئول بمديرية التربية والتعليم بمحافظة الجيزة انتظام امتحانات الفصل الدراسى الثانى للعام الدراسى 2022 / 2023 "الدور الأول" لجميع المراحل التعليمية لصفوف النقل دون أى شكاوى أو معوقات، منوها بأن الامتحانات فى مستوى الطالب المتوسط وتراعى الفروق الفردية بين الطلاب.

وأكد، فى تصريحات خاصة لـ"اليوم السابع"، تصحيح الامتحانات أولا بأول مع مراعاة الدقة والسرية وضوابط التصحيح داخل الكنترولات، مشيرا إلى أن إعلان نتائج امتحانات صفوف النقل سيكون موحدا على مستوى المحافظة.

جدير بالذكر أنه وفقا لجدول امتحانات الفصل الدراسى الثانى المُعلن من قبل مديرية التربية والتعليم بالجيزة، أدى طلاب الصفين الرابع والخامس الابتدائى الامتحانات خلال الفترة من 6 إلى 10 مايو، ويؤدى طلاب الصف السادس الابتدائى الامتحانات خلال الفترة من 11 إلى 15 مايو، والصفين الأول والثاني للمرحلة الإعدادية خلال الفترة من 6 إلى 18 مايو، وطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي (صم وضعاف سمع ومكفوفين) خلال الفترة من 6 إلى 23 مايو، وطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي العام"عام ولغات "خلال الفترة من 6 إلى 21 مايو، وينطلق ماراثوان امتحانات الشهادة الإعدادية خلال الفترة من 20 إلى 25 مايو.

Reviewer's Comment

محررة الخبر استعانت بمصدر مجهول لتنقل المعلومات الواردة في الخبر، ولم توضح ما علاقة المصدر بالموضوع للتعليق عليه. والصورة غير منسوبة لمصدرها.

Journalist's Comment

No Comment

Our detailed review

Does the author refer to the source of the images used in the article clearly?

لم ينسب الصور لمصدرها

صورة الخبر بدون مصدر, وغير مذكور اسم مصورها.

Did the editor refer to the sources of the information used in the article?

لم يذكر مصادر المعلومات

محررة الخبر استعانت بمصدر مجهول لتوضيح أن إعلان نتائج امتحانات صفوف النقل سيكون موحدًا على مستوى محافظة الجيزة، ولم توضح سبب تجهيل هوية ذلك المصدر.

Is there any false information in the article?

غير محدد

راجع فريق أخبار ميتر موقع وزارة التربية والتعليم وكذلك صفحتهم على فيسبوك، ولم يتم العثور على التفاصيل الواردة في الخبر لتوثيقها، حتى وقت التقييم. تم العثور على جدول امتحانات الفصل الدراسي الثاني.

Did the editor present sufficient information about the topic?

قدّم التغطية الكافية للموضوع

Did the editor use relevant sources in the article?

استخدام المصادر غير مناسب

محررة الخبر استعانت بمصدر مجهول الهوية قالت إنه مسئول بمديرية التربية والتعليم بالجيزة، ولم توضح ما علاقة ذلك المصدر بالموضوع للتعليق عليه.

Is the headline objective and precise?

العنوان غير موضوعي وغير دقيق

لم تلتزم محررة الخبر الدقة في صياغة العنوان، حيث نسب التفاصيل لتعليم الجيزة، في حين أن التفاصيل جاءت على لسان مصدر مجهول في المحتوى.

Does the visual content match with the article?

المادة المصورة تناسب المحتوى المكتوب

Resource Links

The article was copied from Al Youm Al Sabea 2023-05-12 11:43:12 View original article

Rating and Reviews

Irrelevant source

Human Rights

Accurate

100%

Credibility

Irrelevant source

60%

Professionalism

Unknown sources

Want accurate news and updates?

We care about the protection of your data. Read our Privacy Policy