تبولت لا إراديا.. أسرة طالبة تمزق ملابس معلمتين بشبرا الخيمة

October 10, 2019 | Article Author: إبراهيم الهوارى | Reviewed by: Dina Aboelmaaref | Category: حوادث وقضايا

شهدت مدرسة الشهيد محمود كعيب بمجمع إسكو للتعليم الأساسي بشرق شبرا الخيمة، واقعة مؤسفة حيث تعدت أسرة إحدى الطالبات على معلمة الفصل ووكيلة المدرسة وإحداث إصاباتهما وتمزيق ملابسهما وذلك بادعائهم بأن معلمة الفصل منعت ابنتهم من النزول إلى الحمام ما تسبب فى تبول لطالبة على نفسها .

فى سياق متصل أكدت إدارة المدرسة أن أولياء أمور إحدى الطالبات بالصف السادس الابتدائي بمدرسة الشهيد محمود كعيب الابتدائية بمجمع مدارس إسكو، اعتدوا على معلمة الفصل ووكيلة المدرسة وإحداث إصابتهما وتقطيع ملابسهما، وذلك بادعائهم بأن معلمة الفصل منعت ابنتهم من النزول إلى "الحمام" ما تسبب فى تبول لطالبة على نفسها".

ونفت إدارة المدرسة رفض المعلة خروج الطالبة مؤكدة أن التلميذة حينما طلبت من المعلمة النزول إلى الحمام كانت هناك أصوات عالية بالفصل ولم تسمعها المعلمة وعند تكرار الطالبة طلبها وافقت المعلمة على ذهابها إلى الحمام إلا أن التلميذة لم تتمالك نفسها أثناء نزولها على السلم و"تبولت على نفسها"، وعلى الفور تواصلت المدرسة مع ولي أمر الطالبة الذي حضر على الفور برفقة الأم والجد والجدة والخالة.

وأوضحت الإدارة أنه عند إيضاح الواقعة لم يستمع الطرف الآخر إلى التفاصيل وتعدوا على المدرسة وأحدثوا إصابات بيدها اليمني كما تعدوا على وكيلة المدرسة وتقطيع ملابسها وعلى الفور توجهوا لقسم الشرطة وتم تحرير محضر بالواقعة وإحالته للنيابة التي أمرت بحبسهم 4 أيام.

Reviewer's Comment

المحرر أغفل ذكر طريقة حصوله على المعلومات الواردة في سياق الخبر، كما تجاهل توضيح بعض المعلومات المتعلقة بالواقعة، كما أنه اعتمد على وجهة نظر إدارة المدرسة فقط وتجاهل الإشارة لرواية الواقعة من قبل أسرة الطالبة.

Journalist's Comment

No Comment

Our detailed review

Does the author refer to the source of the images used in the article clearly?

لم ينسب الصور لمصدرها

Did the editor refer to the sources of the information used in the article?

لم يذكر مصادر المعلومات
تجاهل المحرر ذكر طريقة حصوله على المعلومات الواردة في سياق الخبر

Did the editor mix between facts and his/her personal opinion?

لم يخلط بين المعلومات الخبرية وتعليقه

Is there any false information in the article?

غير محدد
لم يتمكن فريق أخبار ميتر من الوقوف على مدى صحة الخبر من عدمه

Did the editor balance between different point of views?

لم يوازن في غرض الآراء
المحرر تناول الخبر من وجهة نظر إدارة المدرسة فقط، دون الإشارة لأسرة الطالبة

Did the editor present sufficient information about the topic?

أغفل المحرر جوانب أو تفاصيل جوهرية
تجاهل المحرر تفسير من الذي توجه للقسم وحرر محضرا، ومن الذي أمرت النيابة بحبسه

Did the editor use relevant sources in the article?

استخدام المصادر غير مناسب
لم يشر المحرر لطبيعة المصدر على وجه الدقة ومدى صلة بالواقعة من عدمه

Is the headline objective and precise?

العنوان موضوعي ودقيق

Does the visual content match with the article?

المادة المصورة تناسب المحتوى المكتوب

Resource Links

The article was copied from Sada Al Balad 2019-10-10 13:15:07 View original article

Rating and Reviews

Irrelevant source

Human Rights

Accurate

100%

Credibility

Irrelevant source

50%

Professionalism

Unknown sources

33%

Want accurate news and updates?

We care about the protection of your data. Read our Privacy Policy