وزير التعليم لـ"مدبولي": امتحان أولى ثانوي "فترتين".. واختبار ورقي ببعض المدارس

May 07, 2019 | Article Author: محمد مجدي | Reviewed by: Dina Aboelmaaref | Category: Politics

عقد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اجتماعاً مع وزيري التربية والتعليم والتعليم الفني، والاتصالات، ومسؤولي عدد من الجهات المعنية، لمتابعة استعدادات الإمتحان الإلكتروني للصف الأول الثانوي.

وخلال الاجتماع أكد الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه جرى عقد اجتماع مع مُديري المُديريات على مُستوى الجمهورية، وسيتم إبلاغهم بعدد المدارس الجاهزة للامتحان الإلكتروني، مشيرا إلى أن هُناك عدداً قليلاً من المدارس سيتم امتحانها ورقيا، إضافة إلى طلاب المنازل والسُجون والمُستشفيات.

وأضاف وزيرُ التربية والتعليم أنه سيتمُ تدريب مُديري المدارس لمدة يومين على آليات تنفيذ الإمتحان الإلكتروني، وطرقُ التعامل في حالة حدوث أي مشكلة، مشيراً في الوقت نفسه إلى أنه تم الانتهاء من إعداد الامتحانات الإلكترونية للمدارس التي سيتم إجراء الامتحانات بها في الفترة الصباحية، وإعداد امتحانات أخرى للمدارس المسائية، بخلاف إعداد الامتحانات الورقية أيضا.

وأكد المهندس عمرو طلعت، وزير الاتصالات، أن هناك تنسيقاً كاملاً بين الوزارة ووزارة التربية والتعليم، ومسؤولي الجهات المعنية، من أجل التأكد من جاهزية المدارس التي سيتم الإمتحانُ بها إلكترونياً، وستكونُ هُناك فرقُ تدخلٍ سريع جاهزة للتعامل فنيا مع أي مشكلة تطرأ.

وشدد الدكتور مصطفى مدبولي على ضرورة اجتماع مُديري المُديريات التعليمية على مستوى الجمهورية، مع مديري المدارس التي سيتم بها امتحانات الصف الأول الثانوي، لمُناقشة كُل تفاصيل عملية إجراء الامتحانات إلكترونيا، وكيفية التعامل إذا طرأت أيُ مُشكلة، وأن يكون هناك خطوط تليفونية للتواصل الفوري لحل أي مشكلة.

Reviewer's Comment

المحتوى يتحدث عن استعداد الوزارة لامتحانات الطلاب طبقا للمنظومة الجديدة لكن المحرر لم يقدم خلفية تشير إلى فشل أول تجارب التابلت خلال امتحان اللغة العربية مارس الماضي بسبب أزمة السيستم، التي أكد الوزير تغلبهم عليها وحلها.

Journalist's Comment

No Comment

Our detailed review

Does the author differentiate between his\her own comments and the presented news?

فصل التعليق

Does the author refer to the source of the images used in the article clearly?

نسب الصور لمصدرها

Did the editor refer to the sources of the information used in the article?

لم يذكر مصادر المعلومات
المحتوى عبارة عن بيان صحفي موزع على الصحف لكن المحرر لم يشر إلى ذلك

Do the sources used in the article convey the same opinion or different opinions?

جهة واحدة

Are the sources up-to-date and relevant to the story?

حديثة ومناسبة

Is there any false information in the article?

خبر صحيح

Did the editor present sufficient information about the topic?

أغفل المحرر جوانب أو تفاصيل جوهرية
المحرر لم يشير إلى أنه خلال مارس الماضي واجه طلاب الصف الأول الثانوى، أول تجربة اختبار بواسطة التابلت، التي لم تتم بنجاح نظرًا لسقوط «السيستم» وانصراف الطلاب من المدارس، دون تأدية امتحان اللغة العربية، حيث حدثت مجموعة من المشاكل التقنية حالت دون تأديتهم الامتحان، وظل الطلاب داخل الفصول منذ التاسعة صباحاً حتى الحادية عشرة والنصف، واضطروا للانصراف بعدما طالبهم المعلمون بالانتظار خارج المدرسة لحين إيجاد حلول للأزمة ووصول مسئولى الدعم الفنى من الوزارة، وانتهى الأمر بالفشل فى تأدية امتحان اليوم الأول، فى ثانى الامتحانات التجريبية. ثم أوضح وزير التعليم بعد ذلك أنه تم حل المشكلة بواسطة المتخصصين، وأن تلك الإمتحانات تجريبية والهدف منها تجربة المنظومة الجديدة.

Is there any tampering with information or its context in the article?

ابتعد المحرر عن التلاعب في المعلومات /أو في سياق عرضها

Does the headline express the contents of the article?

يعبر عن المحتوى

Is the headline clear and unbiased?

واضح

Resource Links

The article was copied from El Watan News 2019-05-07 22:11:35 View original article

Rating and Reviews

Single opinion

Human Rights

Accurate

100%

Credibility

Single opinion

100%

Professionalism

Unknown sources

50%

Want accurate news and updates?

We care about the protection of your data. Read our Privacy Policy