لماذا ترفض "التعليم" التجديد لمعلمي مسابقة العقود المؤقتة؟.. نائب الوزير يُجيب

April 29, 2019 | Article Author: ياسمين محمد | Reviewed by: Dina Aboelmaaref | Category: Politics

أكد الدكتور محمد عمر، نائب وزير التربية والتعليم لشؤون المعلمين، إنه لا تجديد لعقود معلمي مسابقة العقود المؤقتة، مشيرًا إلى أن الوزارة أعلنت ذلك أكثر من مرة، ولا يزال هناك من ينصب على المعلمين وينسب تصريحات لوزير التربية والتعليم، تؤكد تجديد التعاقدات.

وطالب "عمر"، في تصريح له بإحدى مجموعات "واتس آب"، بمراجعة شروط إعلان مسابقة التعاقد المؤقت، والعقد المبرم مع المعلمين، مؤكدًا أن لكل مسابقة شروطها، وعندما تُعلن الوزارة عن مسابقة جديدة يكون لها شروط جديدة توضحها عبر موقعها الرسمي فقط.

ولفت نائب الوزير لشؤون المعلمين، إلى أنه لن يجري تثبيت من وقع العقد المؤقت، ويوم 31 مايو المقبل، هو آخر يوم للتعاقد، وأي شخص، يخرج عن الشروط التي أعلنت ف بداية المسابقة وفي العقود، هو شخص غير ملتزم ويخالف الشروط الأساسية لمهنة التعليم، وهي الالتزام والانضباط، ولن يكون له أي وضع في المنظومة التعليمية الجديدة.

ورد "عمر"، على تساؤل حول جدوى عدم تجديد التعاقد طالما هناك عجز، قائلًا: "العجز مؤقت ومتغير وفق الآليات الخاصة التي تنفذها الوزارة، فمن الممكن أن تختلف الأعداد والتخصصات والمراحل والمستويات في المسابقة القادمة".

وأكد أن لكل مسابقة شروطها، وأن ما سبق ضمن محاولات الوزارة لقياس المهارات الخاصة بالمتقدمين، ومدى ملائمتها للمنظومة التعليمية، فأكبر تحدي يواجه مستقبل التعليم في مصر هو القوى البشرية، مشددًا أن الدولة تسعى جاهدة لاستعانة بالكفاءات في جميع القطاعات.

واختتم "عمر"، حديثه قائلًا: "لن نقبل بأن يشترك أحد غير الذي يمتلك المهارات والمقومات المطلوبة لنجاح المنظومة الجديدة، مستقبل الوطن على المحك، ولا يمكن الاستهانة بمستقبل الأجيال القادمة".

Reviewer's Comment

المحرر نقل تصريح المصدر وذكر عدة أشياء لم يوضحها معتمدا في ذلك على ذاكرة القارئ أو متابعتها وهو أمر مرفوض في المعالجة الصحفية، فلم يجب عن سؤال ما هي تلك العقود وما الأعدد التي وقعتها، وما شروط القبول فيها وما هي المنظومة التعلمية الجديدة واهدافها.

Journalist's Comment

No Comment

Our detailed review

Does the author differentiate between his\her own comments and the presented news?

فصل التعليق

Does the author refer to the source of the images used in the article clearly?

نسب الصور لمصدرها

Did the editor refer to the sources of the information used in the article?

ذكر مصدر المعلومات

Do the sources used in the article convey the same opinion or different opinions?

جهة واحدة

Are the sources up-to-date and relevant to the story?

حديثة ومناسبة

Is there any false information in the article?

خبر صحيح

Did the editor present sufficient information about the topic?

أغفل المحرر جوانب أو تفاصيل جوهرية
المحرر لم يتحدث عن توضيح الإعلان عن عقود المعلمين الجديدة وأعداد المقبولين، وتحدث عن الشروط ولم يذكر أيا منها، كما أنه تحدث عن المهارات المطلوبة للمنظومة الجديدة ولم يوضحها ولم يتحدث عن إعلان الوزارة منذ تولي الدكتور طارق شوقي حقيبتها تطوير نظام التعليم في مصر عبر منظومة جديدة تقضي على الأساليب التقليدية للتعليم مثل التلقين والحفظ واتباع طرق جديدة تعتمد اعتمادا كليا على التكنولوجيا.

Is there any tampering with information or its context in the article?

ابتعد المحرر عن التلاعب في المعلومات /أو في سياق عرضها

Is the visual content suitable for the story?

مناسب

Does the headline express the contents of the article?

يعبر عن المحتوى

Is the headline clear and unbiased?

واضح

Resource Links

The article was copied from Masrawy 2019-04-29 22:17:15 View original article

Rating and Reviews

Single opinion

Human Rights

Accurate

100%

Credibility

Single opinion

100%

Professionalism

Accurate

67%

Want accurate news and updates?

We care about the protection of your data. Read our Privacy Policy