صورة اليوم.. فالناس موتى وأهل العلم أحياء (خبر)




صورة اليوم.. فالناس موتى وأهل العلم أحياء (خبر)
جودة الخبر 75%
تمييز وجهة نظر واحدة عنوان مضلل صورة بدون مصدر محتوى مسروق مصادر مجهولة خلط بين الرأي والمعلومة

تم نقل النص عن جريدة انفراد بتاريخ 06/02/2018 08:23



تستيقظ فى الصباح لتجهز أطفالها من أجل الذهاب إلى المدرسة، فتبدأ بتجهيز وجبة إفطار خفيفة وتحرص على وضعها فى حقيبة كل منهم للتأكد من عدم نسيانها فى غمرة الاستعداد للحاق باليوم الدراسى منذ بدايته، تلك العادة اليومية التى تقوم بها كافة الأمهات ممن يمتلكن أطفالا فى مراحل الدراسة المختلفة. تختلف تفاصيل تلك الرحلة باختلاف المكان الذى تعيش فيه كل أسرة، وقد سجلت كاميرا انفراد تلك الرحلة لسيدتين حرصتا على اصطحاب أطفالهما على "عربية كارو" لإثبات قدرتهما على تحدى الظروف التى لن تحول بأى حال من الأحوال دون تعليم أطفالهن، حيث تجمع الأطفال على ظهر السيارة مرتدين زيهم المدرسى، وجلست السيدتان على عجلة القيادة، وأمسكت إحداهما باللجام والعصا اللذان تعيناها على التحكم فى توجيه الحمار لمقصدهم. رحلة يومية تقوم بها هاتان السيدتان لمعاونة أطفالهما على تلقى التعليم الملائم الذى يمكنه أن يساعدهم على تغيير الواقع الذى يعيشون فيه، لتسجل عدسة الكاميرا تلك اللقطة التى ستظل عالقة فى أذهانهم طوال العمر ليؤكدوا مقولة الإمام على بن أبى طالب رضى الله عنه "فالناسُ مَوْتى وأهلُ العلمِ أحياءُ".

مصدر الخبر

التقييم

هل تمثل المصادر المستخدمة بالمحتوى جهة واحدة من الرأي أم تعرض الرأي الآخر؟
جهة واحدة
هل المصادر المستخدمة حديثة ومناسبة لسياق الموضوع؟
حديثة ومناسبة
هل أشار المحرر إلى المصدر في حالة النقل أو الاقتباس؟
لم يشر المحرر إلى المصدر في حالة النقل أو الاقتباس
http://www.youm7.com/story/2018/2/6/%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%88%D9%85-%D9%81%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%A7%D8%B3-%D9%85%D9%88%D8%AA%D9%89-%D9%88%D8%A3%D9%87%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A3%D8%AD%D9%8A%D8%A7%D8%A1/3635882
هل فصل المحرر بين تعليقه والمحتوى الخبري المقدم للقارئ؟
خلط بين الرأي والمحتوى
هل نسب المحرر الصور إلى مصادرها؟
لم ينسب الصور لمصدرها
هل ذكر المحرر مصادر المعلومات الواردة بالمحتوى؟
لم يذكر مصادر المعلومات
هل هناك معلومات خاطئة ضمن المحتوى؟
غير محدد
هل قدم المحرر تغطية كافية للموضوع؟
أشار المحرر إلى عدم تمكنه من الحصول على المعلومات الكاملة.
هل المحتوى المرئي المستخدم مناسب للموضوع؟
مناسب
هل يعبر العنوان عن مضمون المحتوى المقدم؟
يعبر عن المحتوى
هل العنوان واضح وغير متحيز؟
غامض
هل هناك أي تعميم في المحتوى؟
يوجد تعميم من المحرر
هل هناك أي إهانة /أو تشويه /أو تشهير لفرد أو مجموعة ضمن المحتوى؟
المحتوى خال من أي (إهانة /أو تشويه /أو تشهير) بحق فرد أو مجموعة
هل هناك انتهاك لخصوصية الأفراد ضمن المحتوى؟
ليس هناك أي انتهاك لخصوصية الأفراد
هل استأذن المحرر صاحب التسجيلات أو الصور الشخصية المعروضة بالمحتوى؟
غير محدد
هل هناك خطاب كراهية ضمن المحتوى؟
المحتوى خال من خطاب كراهية
هل هناك تمييز /أو تنميط ضد أفراد أو مجموعات ضمن المحتوى؟
ليس هناك أي تمييز /أو تنميط ضمن المحتوى

تعليق المقيم

لا يوجد

رد الصحفي

لا يوجد

رايك في التقييم

التعليقات