هدموا الحلم.. قصة فلاش الكاميرا الذي حطم 'نحاتة المنيا (فيتشر- تفاعلي)
May 06, 2018 |
| Reviewed by: Dina Aboelmaaref | Category: منوعات
«هو دا اللي باقي من تعبي»، جملة عبرت بها النحاتة المصرية الشابة مي عبد الله، الشهيرة بـ«نحاتة المنيا»، عن حسرتها على تكسير أعمالها الفنية بجامعة المنيا
--
وكانت جريدة «الدستور» نشرت مشروع تخرجها من كلية الفنون الجميلة جامعة المنيا بقسم النحت، وتعد أصغر نحّاتة في العالم، وحصلت على المركز الأول على دفعة 2017 وصدر قرار بتعيينها معيدة بالكلية، إلا أن حلمها بعثرته رياح الجهل التي تفشت بين الطلبة، فلم يدركوا أنها صنعتها بعد عمل شاق دام شهرين، لم يذق جفنيها النوم قبل انتهائها منهم، وبعد أن تحول الحلم إلى حقيقة، دمروا دون رحمة أو شفقة
--
«الدستور» تواصلت مع «مي» للوقوف على تفاصيل الواقعة، مؤكدة أنها لا تعلم إن كان السبب وراء ذلك الإهمال أم جهل من الشباب الجامعي، ولم تفاجأ بما حدث للتماثيل
--
وقالت إنها طالبت أكثر من مرة ببناء سور حول التماثيل ولم يهتم بها أحدًا، مضيفة أنها عندما كانت تأتى إلى الجامعة تفاجئ بكسر جزء من التمثال فتحزن وتذهب إلى الأمن الذي يرد قائلا ما إحنا قاعدين جنبها ومفيش حد بيقربلها هنعملك أيه يعني
--
وأضافت أن الدكتور أحمد التلاوي، مدير مركز المؤتمرات بجامعة المنيا، فور علمه بتكسر التماثيل حزن وحدثها تليفونيا، وصمم على إعادة المشروع مرة أخرى وإحيائه أمام قاعة المؤتمرات، وتطويره إلى الأفضل
--
وأكدت نحاتة المنيا، أن الشباب الجامعي لا يوجد لديهم ثقافة ووعي عن نوع خامة التماثيل، وفي تعامله مع القطع الفنية، والتدافع من أجل التصوير مع أعمالها الفنية
--
يذكر أن مشروع نحاتة المنيا، حاز على إعجاب الآلاف على موقع التواصل الاجتماعي "فيس بوك" ، الذين أثنوا على موهبتها
--
مازح الرئيس عبد الفتاح السيسي النحاتة مي عبد لله، خلال جولته بمعرض المشغولات اليدوية، المقام على هامش منتدى شباب العالم، ونقلت التماثيل المصنوعة للمنتدى في شرم الشيخ إلى قصر الاتحادية، وما تبقى من أعمالها الفنية حتى الان سوى تمثال قصر الاتحادية
--
Reviewer's Comment
صياغة المحتوى متحيزة بدرجة كبيرة ومتحاملة على الطلبة
Journalist's Comment
No Comment
Our detailed review
Does the author refer to the source when quoting or paraphrasing?
أشار المحرر إلى المصدر في حالة النقل أو الاقتباس
Does the author differentiate between his\her own comments and the presented news?
خلط بين الرأي والمحتوىدمجه في صياغة المحتوى
Does the author refer to the source of the images used in the article clearly?
لم ينسب الصور لمصدرها
Did the editor refer to the sources of the information used in the article?
لم يذكر مصادر المعلوماتلم يذكر المحرر كيفية هذا التواصل مع النحاتة
Do the sources used in the article convey the same opinion or different opinions?
جهة واحدةسرد المحرر لتعليقات النحاتة مي عبد الله
Are the sources up-to-date and relevant to the story?
حديثة ومناسبة
Is there any false information in the article?
غير محدد
Did the editor present sufficient information about the topic?
قدّم التغطية الكافية للموضوعالتماثيل مصنوعة من مواد خفيفة- غير تلك المفترض وضعها في الطرقات العمومية لتتحمل تعامل المارة معها
Is the visual content suitable for the story?
مناسب
Does the video content match with the article?
نعم يتناسب
Does the headline express the contents of the article?
مضلل تماما"فلاش الكاميرا" لا علاقة له بتكسير التماثيل
Is the headline clear and unbiased?
غامض
Is there any stereotyping in the article?
يوجد تعميم من المحرر
Is there any insult, defamation or slandering for individuals or groups in the article?
أشار المحرر لوقوع المصدر بـ (إهانة /أو تشويه /أو تشهير) بحق فرد أو مجموعةباستخدام مصطلحات مثل "جهل الطلبة، الإهمال، وغيرها"
Is there a conformoty with the right of presumption of innocence in the article?
ليس هناك التزام بمبدأ المتهم بريء حتى تثبت إدانته
Is there any hate speech in the article?
أشار المحرر إلى تبني المصدر خطاب كراهية
Is there any violence-instigation message in the article?
المحتوى ليس فيه أي تحريض على العنف
Is there any discrimination or/and stereotyping against individuals or groups in the article?